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Publikationen

• Netzwerke am Übergang Schule-Beruf: Perspektiven der Akteur:innen und Adressat:innen. (Selbst)Verständnisse von Funktion und Steuerung innerhalb von Netzwerken. In: ABIBA|Meta (2025): Abbau von Bildungsbarrieren in formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten von der Kindheit bis zum jungen Erwachsenenalter. Ergebnisse eines interdisziplinären Förderschwerpunkts.
• Gumz, H., Reiche, C., Beetz, S., Engel, A. & Schametat, J. (o. D.). Berücksichtigung der Adressat:innenperspektive in Netzwerken der Berufsorientierung und Jugendhilfe. Soziale Arbeit.

Vorträge

• Dr. Stephan Beetz (2023): Bildungsforschungstagung, Berlin 14./15.03.2023. Konzeption und Moderation des Forums 14 „Für mehr Bildungsgerechtigkeit: Welchen Beitrag können außerschulische Lernorte leisten?“
• Alexandra Engel, Heike Gumz, Claudia Reiche (2024): Bundesweites Vernetzungstreffen der BMBF-Förderrichtlinie „Abbau von Bildungsbarrieren: Lernumwelten, Bildungserfolg und soziale Teilhabe“, Frankurt/Main /18.04.2024 Präsentation und Diskussion von Projektergebnissen
• Heike Gumz, Claudia Reiche (2024): Jahrestagung des Wissenschaftlichen Netzwerks Berufsorientierung (WiN.BO), Karlsruhe,
  /24.09.2024 „Potenziale von Netzwerken zur Stärkung einer evidenzbasierten Berufsorientierung. Erste Erkenntnisse aus dem Projekt Regionale Bildungslandschaften aus Netzwerkperspektive“
• Heike Gumz, Claudia Reiche (2024): 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Netzwerkforschung, Darmstadt, /29.10.2024 „Regionale Bildungslandschaften aus Netzwerkperspektive“
• Stefan Beetz, Claudia reiche, Heike Gumz, Jan Schametat (2024): Fachtag „Berufsorientierungsprozesse bei Jugendlichen zwischen Ausbildungs-Matching und Persönlichkeitsentwicklung, Dresden, 11.2024 Präsentation der Projektergebnisse, Diskussion mit Vertreter:innen der Berufspraxis in verschiedenen Workshopformaten
• Heike Gumz, Claudia Reiche (2025): Bildungsforschungstagung 2025, Bonn, /26.03.2025. Beitrag in Fachforum 3 „Regionale Bildungslandschaften aus Netzwerkperspektive. Heterogene Akteurspotenziale zum Abbau von Bildungsbarrieren in peripheren Räumen.“

Veranstaltungen

•  Beteiligte Transferfachtag "Wissen.Schafft.Dialog", Holzminden, 24.10.2024 Gemeinsam mit dem Projekt „Verbesserung der Orientierungskompetenz von Jugendlichen in ländlichen Regionen bei biografischen Entscheidungsprozessen“ (JOLanDA),  Präsentation der Projektergebnisse, Diskussion mit Vertreter:innen der Berufspraxis in verschiedenen Workshopformaten

Öffentlichkeitsarbeit

• Podcast in der Reihe „Land.Schaft.Wissen“ des Zukunftszentrums Holzminden-Höxter zum Thema „Praxistransfer“ von Heike Gumz