Argumentationspapier "Bildung weiter denken"

Das  Argumentationspapier greift zentrale Ergebnisse der Forschung zum Abbau von Bildungsbarrieren (BMBFSFJ) auf, die starke Argumente für Anpassungen im Bildungsbereich liefern. Es geht darum, Handlungsspielräume zu erweitern und Rahmenbedingungen an aktuelle Bedarfe anzupassen – gerade dann, wenn wenig Ressourcen vorhanden sind und die Belastung hoch ist.

Das mit Praxispartner*innen als Argumentations- und Reflexionshilfe erarbeitete Papier regt dazu an, die Bedingungen für professionelles Handeln zu reflektieren und gemeinsam weiterzuentwickeln. Ziel ist es, die unterschiedlichen Lebenssituationen, Bedarfe und Bedürfnisse junger Menschen bei der Gestaltung von Bildung stärker zu berücksichtigen und soziale Teilhabe zu fördern.

Zudem beinhaltet das Papier Hinweise zur umfangreicheren Ergebnisbroschüre und dem Sammelband des Metavorhabens sowie den Praxismaterialien der Forschungsprojekte.